清晨的陽光灑在西柏坡這片革命圣地的黃土坡上，身著統(tǒng)一制服的學(xué)員們列隊站在中共中央舊址前，認真聆聽講解。這是鄭州公用集團子公司西柏坡精神專題培訓(xùn)班的開班現(xiàn)場，西柏坡干部培訓(xùn)學(xué)院的專家正以生動的語言，將大家?guī)Щ啬嵌尾憠验煹臍q月。

　　為深化黨史學(xué)習(xí)教育，筑牢干部職工思想根基，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，近日，鄭州公用集團子公司組織優(yōu)秀黨員及業(yè)務(wù)骨干，奔赴革命圣地西柏坡，開展了沉浸式西柏坡紅色教育專題培訓(xùn)。此次活動旨在通過重溫“趕考”精神，引導(dǎo)干部職工在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新征程上，永葆初心、砥礪前行。

　　沉浸式教學(xué)：在歷史場景中感悟“兩個務(wù)必”

　　培訓(xùn)期間，學(xué)員們的生活學(xué)習(xí)完全融入西柏坡的獨特氛圍。在西柏坡干部培訓(xùn)學(xué)院的精心安排下，課程形式豐富多樣。專題教學(xué)中，教授們深入淺出地講解了西柏坡時期黨的光輝實踐與偉大精神，一堂題為《西柏坡精神的歷史價值和現(xiàn)實啟示》的西柏坡黨史教育課，系統(tǒng)梳理了黨中央在此運籌帷幄、決勝千里的歷史脈絡(luò)，深刻闡釋了“兩個務(wù)必”的核心內(nèi)涵與時代價值。

　　現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié)更是直擊心靈。學(xué)員們步入毛澤東、周恩來、朱德等老一輩革命家曾居住工作的土坯房，觸摸簡樸至極的桌椅、油燈，凝視墻上斑駁的軍事地圖。在七屆二中全會舊址內(nèi)，大家整齊就坐，仿佛能聽到當年會議上那句“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”的鏗鏘回響。一位來自子公司項目管理部門的學(xué)員感慨：“看著這些極其簡陋的辦公條件，再想想當年指揮三大戰(zhàn)役、描繪新中國藍圖的豐功偉績，這種強烈的對比，讓我對艱苦奮斗的理解從未如此深刻。”

　　情景交融：紅色精神與公用事業(yè)的深度鏈接

　　此次西柏坡紅色教育特別注重與公用事業(yè)特性的結(jié)合。在分組討論中，學(xué)員們圍繞“如何在新‘趕考’路上展現(xiàn)公用事業(yè)擔當”展開熱烈研討。大家結(jié)合自身在供水、供熱、環(huán)衛(wèi)、市政設(shè)施建設(shè)與運維等崗位的實際，暢談體會。

　　“西柏坡時期，我們黨依靠群眾、團結(jié)一心，取得了革命勝利。我們公用事業(yè)，根基在人民、血脈在人民。確保城市‘生命線’安全穩(wěn)定運行，就是我們踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨最直接的體現(xiàn)。”一位負責城市供熱調(diào)度的學(xué)員在發(fā)言中這樣說道。另一位來自水務(wù)公司的學(xué)員補充：“面對夏季供水高峰的‘大考’，我們同樣需要發(fā)揚敢于斗爭、敢于勝利的西柏坡精神，優(yōu)化調(diào)度，精準保障，確保市民用水無憂。”

　　在西柏坡紀念館內(nèi)，一件件珍貴的文物、一幅幅歷史圖片，系統(tǒng)展示了黨中央在西柏坡期間的偉大實踐。學(xué)員們在一份份電報手稿、一輛輛支前小推車前駐足良久，深刻體會到依靠人民、團結(jié)統(tǒng)一的極端重要性，以及嚴守紀律、強健作風(fēng)對于事業(yè)成功的保障作用。這為從事基礎(chǔ)公共服務(wù)、強調(diào)紀律性、協(xié)同性和社會責任感的公用事業(yè)團隊，提供了強大的精神滋養(yǎng)。

　　莊嚴宣誓：錚錚誓言叩問初心使命

　　培訓(xùn)的高潮出現(xiàn)在重溫入黨誓詞環(huán)節(jié)。在五大書記銅像前下，黨員緊握右拳，莊嚴宣誓。鏗鏘有力的誓言在山谷間回蕩，也深深烙印在每位學(xué)員的心中。這一刻，西柏坡黨史教育的成效得到了升華，個人的黨性修養(yǎng)與對企業(yè)的忠誠、對事業(yè)的擔當緊密融合。

　　“這次培訓(xùn)不是終點，而是新的起點。”培訓(xùn)班帶隊領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)道，“我們要把西柏坡精神帶回去，融入到保障城市運行、服務(wù)社會民生的每一項具體工作中。要始終保持‘趕考’的清醒和堅定，答好屬于我們鄭州公用人的新時代考卷。”

　　此次西柏坡之行，不僅是一次深刻的西柏坡紅色教育，更是一次凝聚共識、鼓舞士氣的動員。通過西柏坡干部培訓(xùn)學(xué)院的系統(tǒng)化課程和沉浸式體驗，鄭州公用集團子公司的學(xué)員們洗滌了思想，錘煉了黨性，強化了宗旨意識和擔當精神。他們紛紛表示，必將把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的強大動力，以更加昂揚的斗志、更加務(wù)實的作風(fēng)，投身于現(xiàn)代化城市建設(shè)的熱潮中，為提升城市承載能力和民生福祉貢獻公用力量。

　　（作者：陳老師）